Муниципальное автономное учреждение
дополнитеольного образования
«Центр детского творчества «Сигнал»
г.Перми
Версия для слабовидящих
дополнитеольного образования
«Центр детского творчества «Сигнал»
г.Перми
Версия для слабовидящих
Руководство. Педагогический состав
Мы-единомышленники.
Тарификационный список сотруднико в МАУДО «ЦДТ«Сигнал» г. Перми на 01.10.2018 год (PDF)
Список сотрудников МАУ ДО ЦДТ «Сигнал» на 01.01.2018 год (PDF)
Список сотрудников МАУ ДО ЦДТ «Сигнал» на 01.10.2017 год (PDF)
Список сотрудников МАУ ДО ЦДТ «Сигнал» на 11.01.2017 год (PDF)
Список сотрудников МАУ ДО ЦДТ «Сигнал» на 01.10.2016 год (PDF)
Руководителей и заместителей руководителя филиалов образовательной организации нет.
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода)
- История центра
-
Направления дополнительного образования
-
Художественное направление
- Образцовый коллектив - ансамбль спортивно-эстрадного танца "Колибри"
- Образцовый коллектив - ансамбль народного танца "Рябинушка"
- Образцовый коллектив "Мастерская художественных ремесел"
- Образцовая изостудия «Колорит»
- Театральная студия «Мы»
- Театральная студия "В гостях у сказки"
- Студия современного танца "Хоп"
- Ансамбль народной песни "Пермская барабушка"
- Фольклорно-музыкальная студия «Радость»
- Социально-педагогическое направление
- Техническое направление
-
Художественное направление
- Наш профсоюз
- Успешные родители
- Методическая копилка
- Инновационная деятельность
- Отчеты
- Акты, справки
- Услуги
- Фотогалерея
- Достижения
- Фестивали, конкурсы
- Безопасность
- Сведения об обеспечении возможности получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья
