Материально-технические условия и оснащенность образовательного процесса обеспечивают:
возможность достижения обучающимися установленных требований к результатам освоения программ образовательного образования;
соблюдение:
санитарно-гигиенических норм образовательного процесса (требования к водоснабжению, канализации, освещению, воздушно-тепловому режиму и т. д.);
санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных санузлов, мест личной гигиены и т. д.);
социально-бытовых условий (наличие оборудованного рабочего места, методического кабинета, комнаты отдыха и т.д.);
пожарной и электробезопасности;
требований охраны труда;
своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта.
Материально-техническая база Центра соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения, предъявляемым к:
участку (территории) образовательного учреждения (площадь, инсоляция, освещение, размещение, необходимый набор зон для обеспечения образовательной и хозяйственной деятельности образовательного учреждения и их оборудование);
зданию образовательного учреждения (высота и архитектура здания, необходимый набор и размещение помещений для осуществления образовательного процесса, их площадь, освещенность, расположение и размеры рабочих, игровых зон и зон для индивидуальных занятий в учебных кабинетах образовательного учреждения, для активной деятельности и отдыха, структура которых должна обеспечивать возможность для организации урочной и внеурочной учебной деятельности);
помещениям, предназначенным для занятий музыкой, изобразительным искусством, хореографией, моделированием, техническим творчеством;
актовому залу;
спортивным залам, игровому и спортивному оборудованию;
мебели, офисному оснащению и хозяйственному инвентарю;
расходным материалам и канцелярским принадлежностям (бумага для ручного и машинного письма, инструменты письма (в тетрадях и на доске), изобразительного искусства, технологической обработки и конструирования, носители цифровой информации).
Информационно-образовательная среда учреждения включает в себя совокупность технологических средств (компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты и др.), культурные и организационные формы информационного взаимодействия, компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), а также наличие служб поддержки применения ИКТ.
Функциональность информационной образовательной среды обеспечивается средствами ИКТ и квалификацией работников ее использующих и поддерживающих; соответствует законодательству Российской Федерации.
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса направлено на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией образовательной программы, планируемыми результатами, организацией образовательного процесса и условиями его осуществления.
Библиотека Центра укомплектована печатными образовательными ресурсами и цифровыми образовательными ресурсами по всем программам дополнительного образования, включенными в учебный план. Фонд дополнительной литературы включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию основной образовательной программы.
Каталог детских ресурсов. Большой, регулярно пополняющийся каталог, в котором собраны ссылки на различные ресурсы для ребят и про ребят. Каждый ресурс имеет описание и «возрастные» рекомендации. (режим доступа: http://www.kinder.ru)
Стихи и песни для детей. Сайт, где можно найти стихотворения или тексты песен на самые разные темы. (режим доступа: http://lel.khv.ru/)
Онлайн-рисовалка для детей. Сайт, где можно рисовать, используя разные инструменты, техники, сохранять и распечатывать свои рисунки. (режим доступа: http://klub-drug.ru)
Сайт мастер-классов и видео-уроков. Большой, регулярно обнавляемый ресурс по разным направлениям: ИЗО, рукоделие, танцы, театр, пение, психология и др. для саморазвития и самообразования. (режим доступа: http://lab-42.ru/)
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (режим доступа: http://fcior.edu.ru/)
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации (режим доступа: http://www.mon.gov.ru)
НАЛИЧИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:
Нет.
Базы электронного каталога, собственных электронных образовательных и информационных ресурсов нет.
Условия для питания: учащиеся питанием не обеспечиваются.
Доступ к сети интернет: есть.
Форма оказания услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на объектах: индивидуальные занятия с педагогом, обучение в учебной группе. Также организовано обучение инвалидов и лиц с ОВЗ на дому.
Всего в ЦДТ «Сигнал» г.Перми на данный момент обучается 16 человек с ограниченными возможностями здоровья и 18 ребенка-инвалида; из них 3 чел. обучаются на дому, 5 чел. – индивидуально в учреждении, 17 – в учебных группах.
Обучение ведется по адаптированным дополнительным общеобразовательным программам по следующим направленностям: художественная (вокал, театр), физкультурно-спортивная (коллектив «Кунг Фу»), техническая (Мастерская художественных ремесел, video театр «Овация», шахматы).
В ЦДТ «Сигнал» нет специально оборудованных учебных кабинетов и объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, нет в наличии библиотеки, объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.
Доступ к электронным образовательным ресурсам, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, возможен через размещенные на главной странице сайта ЦДТ «Сигнал» ссылки на образовательные порталы, также имеющем версию для слабовидящих.
Специальных условий для питания и охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении нет.
МАУ ДО «Центр детского творчества «Сигнал» г.Перми организует образовательный процесс для инвалидов и лиц с ОВЗ в помещениях, расположенных по 3 адресам:
1. 614066, ул. Мира, 8 «А», тел. 227-42-05
2. 614022, ул. Стахановская, 29 / ул. Мира,2, тел. 280-37-23
3. 614095, ул. Подводников, 17, 224-17-12
Ул. Мира, д.8 «А» (2-х этажное отдельно стоящее здание)
1. Вход в здание ЦДТ «Сигнал» оборудован подъёмником.
2. На первом этаже здания по адресу ул. Мира, 8 «А» расположены кабинеты для индивидуальных и групповых занятий хореографией, театральным искусством, в которых возможно обучение детей-инвалидов и лиц с ОВЗ.
3. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, к электронным образовательным ресурсам обеспечен.
Ул. Стахановская, 29. (на 1-ом этаже жилого многоэтажного дома)
1. ЦДТ «Сигнал» имеет отдельный вход, который оборудован пандусом.
2. Имеется два учебных кабинета и зал для мероприятий, в которых возможно обучение детей-инвалидов и лиц с ОВЗ.
Ул. Подводников, 17 (3-х этажное отдельно стоящее здание)
1. Вход в здание без пандуса, но возможно с помощью помощника .
2. На первом этаже расположены кабинеты для индивидуальных и групповых занятий ИЗО, хореографией, в которых возможно обучение детей-инвалидов и лиц с ОВЗ.
3. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, к электронным образовательным ресурсам обеспечен.
ЦДТ «Сигнал», ул. Мира, 8 «А», тел. 227-42-05 Батуева Лариса Владимировна
ЦДТ «Сигнал», ул. Стахановская, 29 / Мира, 2, тел. 280-37-23 Тимирбаева Татьяна Алексеевна
ЦДТ «Сигнал», ул. Подводников, 17, тел. 224-17-12 Райхерт Александр Владимирович