Выбор профессии – это оптимальное (лучшее в данных условиях) решение задачи, причём задачи со многими неизвестными, а иногда - приближёнными, неверными данными.
Профессиональное самоопределение – это процесс, который является очень важным и достаточно трудным для подрастающего поколения. Будущая профессия часто выбирается неосознанно, без учета личностных способностей и склонностей обучающихся. Иногда выбор основывается на советах родителей, знакомых, друзей. Ребята не осознают своих индивидуальных способностей, направленности той или иной профессии и требований, предъявляемых к ней.
Программа «Основы профессионального самоопределения» позволяет обучающимся ориентироваться в профессиях и специальностях, поможет в выборе деятельности, которая приведет к удовлетворению своих потребностей и поможет реализоваться применительно к способностям, склонностям, характеру, темпераменту конкретной личности, поможет оценить свои возможности, уменьшить вероятность ошибок при выборе профессии.
Программа реализуется для подростков 14-17 летнего возраста на базе образовательных учреждений.
Новизна программы состоит в том, что через программу дополнительного образования создается система психолого-педагогической поддержки профессионального самоопределения учащихся школы и повышение психолого-педагогической компетентности педагогов и родителей.
Основные разделы программы:
- профинформирование
- профдиагностика
- групповое консультирование
- игротренинги
- творческое проектирование
Руководитель: Зыбина Марина Валерьевна, заместитель директора по ВР, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.